践行教育深化改革的重要意义

       看了《基础教育课程教学改革深化行动方案》，此方案包括指导思想、行动目标、重点任务、组织实施四方面内容。第一部分指导思想，主要包括推进课程教学改革的基本遵循和方向指引。第二部分行动目标，针对当前课程教学改革存在的主要问题采取行动。第三部分重点任务，从课程方案落地规划，教学方式变革，科学素养提升、教学评价牵引、专业支撑与数字赋能五方面提出了14项举措，紧紧抓住制订课程实施规划，实施教学改革重难点攻坚，加强科学教育、数字化赋能教学等关键环节和重点领域，推动课程教学改革落到实处。第四部分组织实施，主要包括加强组织领导、条件保障、宣传推广，为课程教学改革顺利实施提供保障。

      教育改革以上方案非常好，践行还须有关人员、部门等全力配合执行。要践行下去，首先要知道教育的本质意义是什么？是促进人的个性全面发展，使人成为真正的人，不仅要受教育者获得人格的完善发展，奠定乐观积极地挑战生命历程的思想基础，教育是为了弥补安全感的，当一个人越强调教育，其背后的不安全感越大，教育似乎是一种掌控，它建立在对未来和恐惧的幻觉基础上。一个人越恐惧就似乎越需要教育和被教育，万物需要的不是他我教育，而是自我学习和自我教育。而实质上，在人的智慧创造之中，也只有这一部分是真正有意义和起作用的。

       在家庭中，孩子是在家长的影响和教育下，在认识周围的世界中成长的，家长对待人生、事业、生活以及对待他人的态度，都对孩子产生重要的影响。因此，家长要不断提高自身素质。最后是采用正确的教育方法。在上述了解和理解孩子的基础上，在重视身教重于言教的同时，讲究“一把钥匙开一把锁”的教育方法，就能收到良好的效果。

       学校教育是社会行为的一部分，是社会发展程度的衡量性标志。是社会稳定、有序、协调、发展的基础工程，也是统领工程。教育离不开社会发展，社会发展离不开教育的普及和提高，是政治、经济、文化发展的指示剂。所以学校教育的改革从某种意义上说，也是社会某一种方式的改变。

       践行教育深化改革的重要性：1，好的教育能促进个体发展，包括个体的社会化和个性化。2，好教育能影响社会人才体系的变化以及经济发展，为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式。3，教育能为国家的发展培养人才，服务于国家的政治、经济发展。4，教育能影响文化发展，教育不仅要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。

       进一步深化教育改革的建议：一.缩短学习总的时间年数，最好在23岁至25岁学完博士学业，早进入社会，为国家做贡献。二.提高师资水平，包括师资的外在形象、语言、修养等，尤其是代表国家形象的学府师资，严厉督查，建全对师资水平的全方面考核。三.大力从资金上投入老的、年久的名校及学府，改善师生的教学、生活环境，把新科技用到实际教学、生活中，例加设护眼灯，加装洗浴吹风没备，卫生条件改善等。校园夜间昏暗黑的环境采用太阳能、新科技照明等。四.全国统一学籍住地安置，和国际接轨，解决外地常年定居本地人员孩子的学籍及上学一系列问题，并做到从简手续，制度是来服务人民的，而不是定了制度把人民所须置于难处。一切以教育为先，以培养人才为先。教育制度进一步快速改革刻不容缓。减少留守儿童，避免父母与孩子两地分居状态，对社会安定团结起到重要作用。五.进一步对全国名校招生对象改革，普惠天下，福泽百姓，让百姓家的人才能榜上有名，上得上名校，真才实学入名校，坚决杜决买卖名校名额不正之风，给国家多培养真才实学的复合性国际化优质人才。六.家文化、礼仪文化等深耕校园，不单求高学分，还要让学生素质、修养全方位的教育。从小抓起，从幼儿园抓起，重点紧抓小初高的在校生的亲情教育、情商教育、逆商教育等。七.国学、国医、国艺、科技、财商等进入高校，让学生学有所乐、学有所成、学有所得、学有所用，学活学业对国家有贡献。八.重奖真才实学高学历尖端人才，例博士毕业，安实际综合评分，分房安排就业，重视人才培养和认同人才付出。

      践行教育深化改革，贴进民声，解决民生，不离二十大精神，紧跟附合国情的国际先进教学理念和管理水平，多为祖国培养有实用价值的高尖端人才，为祖国的快速发展、经济强大贡献一份力量。